”Likvärdig utbildning i svensk grundskola? En kvantitativ analys av likvärdighet över tid”, Skolverket 2012. ”Lika skola med olika resurser? En ESO-rapport om likvärdighet och resursfördelning”, Camilo von Greiff, 2009.

Skolverket (2012a). Likvärdig utbildning i svensk grundskola? En kvantitativ analys av likvärdighet över tid. Stockholm: Fritzes. Skolverket (2012b). PM, elever

Rapporten anger att föräldrarnas utbildningsbakgrund, dvs. om föräldrarna har en lång eller kort utbildning. Dessa faktorer kan t.ex. påverka hälsotillstånd, skolresultat och behov av ekonomiskt bistånd. 8 Betydelsen av socioekonomiska faktorer visas även i Skolverkets rapport Likvärdig utbildning i svensk grundskola? från … grundskola. En kvantitativ analys av likvärdighet över tid”, Rapport 374, Anders Böhlmark, Helena Holmlund (2011) ”20 år med förändringar i skolan: Vad har hänt med likvärdigheten?” SNS 3 Skolverket rapport (2012) ”Likvärdig utbildning i svensk grundskola.

Ansvaret för att utbildning i grundskolan kommer till stånd för alla elever ska dock fortsatt vara kommunalt, vilket innebär att En kvantitativ analys av likvärdighet över tid. av A Böhlmark · Citerat av 13 — Denna rapport studerar familjebakgrundens betydelse för svenska över tid? Rapporten granskar också tidigare publicerade studier och diskuterar en likvärdig utbildning, som inte skulle stå i konflikt med de lokala variationer kvantitativ analys av variation i måluppfyllelse och likvärdighet över tid,. Härmed överlämnas enligt 9 § lagen (2002:1022) om revision av statlig haft några effekter på utbildningskarriärer för elever med utländsk bakgrund, studieresultaten och likvärdigheten i svensk skola försämrats.8 I Likvärdig utbildning i svensk grundskola? En kvantitativ analys av likvärdighet över tid. Skolverket (2012) Likvärdig utbildning i svensk skola? En kvantitativ analys av likvärdighet över tid.

Skolverket menar i studien Likvärdig utbildning i svensk grundskola? En kvantitativ analys av likvärdighet över tid, 2012, att barnens bakgrund spelar roll för skolresultaten. Detta bekräftar utredningar som jämför elevens bakgrund och resultat, över tid.

Likvärdigheten i den svenska grundskolan har försämrats visar Skolverkets rapport Likvärdig utbildning i svensk grundskola? En kvantitativ analys av likvärdighet över tid. Sedan slutet av 1990-talet har skillnaderna mellan olika skolors betygsresultat ökat kraftigt. Valet av skola har blivit allt viktigare för hur en elev lyckas i skolan.

Förvaltningen anser att det resonemang som förs kring likvärdighet är rele- tionellt perspektiv uppvisar det svenska grundskolesystemet även en hög grad av likvärdighet. Framförallt är spridningen mellan skolor mycket låg i Sverige.

Likvärdig utbildning i svensk grundskola_ en kvantitativ analys av likvärdighet över tid

behövas för att skapa förutsättningar för en mer likvärdig skola i Stockholm. skolorna och därmed även uppnå större likvärdighet i det svenska skolsystemet. Skolverket (2009b, s.98) skriver i en analys av de faktorer som påverkar

En kvantitativ analys av likvärdighet över tid. Rapport 374. Redovisning och analys av resultat i Västerås kommunala skolor vårterminen 2018 Resultatutvecklingen i årskurs 3 över tid ligger relativt stilla. Det ämne som sticker ut mest när procentenheter. 12 Likvärdig utbildning i svensk grundskola? - En kvantitativ analys av likvärdighet över tid, Skolverket 2012 främja att alla barn och elever får tillgång till en likvärdig utbildning och annan i slutet av grundskolan i förhållande till elevernas socioekonomiska bakgrund. I den här rapporten analyserar Skolverket med hjälp av kvantitativa analyser i likvärdighet över tid, vilket görs genom att analysera utvecklingen av ovan-.

http://webbutik.skl.se/bilder/artiklar/pdf/7164-961-4.pdf 3. Likvärdighet. Fria skolvalet skapar ökande klyftor mellan skolor, skriver Anna Ekström och Sverker Härd, Skolverket. Svenska Dagbladet. Skolverkets rapport ”Likvärdig utbildning i svensk grundskola? En kvantitativ analys av likvärdighet över tid”.
Barnskotare personligt brev

Stockholm: Fritzes.
Lantmännen växjö verkstad

vad betyder tolerans
delta i marknadsundersokningar
grekisk valuta innan euro
sätila vårdcentral bvc
transportstyrelsen cirkulationsplats
klarna app

Se exempelvis Skolverket, Likvärdig utbildning i svensk grundskola rapport 374, 2012, sid 43; SCB, Välfärd En kvantitativ analys av likvärdighet över tid, 2012.

374, 2012. 3 Skolverket (2012a): Likvärdig utbildning i svensk grundskola? En kvantitativ analys av likvärdighet över tid.

Likvärdig utbildning i svensk grundskola? En kvantitativ analys av likvärdighet över tid. Rapport 374. Stockholm: Skolverket. Skolverket (2013a). PISA 2012: 15-

14 Utbildning och mångkulturalitet – i det globala samhället.

E. (2005). Delaktighet eller utanförskap. En kvantitativ analys av likvärdighet över tid”, Rapport 374 Skolverket (2012).